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10.3969/j.issn.1003-1383.2014.01.043

中职《护理学基础》精品课程建设的实践探究

引用
@@ 2011年度,我校成为中等职业教育改革发展示范学校.为将我校建设成为国家级的示范性学校,我校开展校级精品课程建设,<护理学基础>成为首批校级精品课程之一.精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理理念等特点的示范性课程[1].<护理学基础>是一门实践性很强的学科,在创建精品课程的过程中,如何探索培养"下得去、留得住、用得上"的基层卫生技能人才,全面推进"专业对接产业,学生对接职业"的工学结合人才培养模式的有效途径,体现精品课程的"五个一流",是我们面临的一个难题.

《护理学基础》、精品课程、实践探究、人才培养

42

G642(高等教育)

2014-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1003-1383

45-1126/R

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2014,42(1)

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