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10.3969/j.issn.1003-1383.2012.02.061

《急危重症护理学》实训课教学改革探讨

引用
急危重症护理学作为一门新兴学科,救护能力已经成为衡量一所医院乃至一个地区急诊医疗救护水平的重要标志.2007年国家卫生部下发了《专科护理领域护士培训大纲》,针对重症监护室护士,从基本理论到专业技术的培训均提出了具体的要求.国内已有多所高等医学院校将《急危重症护理学》或《急救护理学》列为主干课程或必修课程.由于《急危重症护理学》是一门与临床实际联系紧密,实践性强、综合性强的课程,护生在学习本课程过程中必须掌握多种急危重症救护技术,因此,实训课在本课程中担任了非常重要的教学角色.现将我校《急危重症护理学》实训课的教学现状和改革方法作一探讨.

急危重症护理学、实训课、教学改革

40

R472.2(护理学)

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

274-275

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1003-1383

45-1126/R

40

2012,40(2)

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