10.3969/j.issn.1003-1383.2010.06.066
论临床实习安排与医学生实践能力培养
@@ 医学本科教育的传统做法是将临床实习安排在学生在校学习阶段的最后一年,这一阶段是医学生将课堂所学理论知识转化为预防和诊疗疾病能力的关键环节,是实现医学教育培养目标的重要阶段.实习的质量如何,对医学生的实践能力与将来的临床诊疗水平将有很大影响.
临床实习、改革、提前半年、成果
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G642.44(高等教育)
2011-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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