10.3969/j.issn.1003-1383.2005.03.062
浅谈如何提高眼科学课堂教学质量
@@ 眼科学是中等职业卫生学校为医学生开设的一门临床必修课,它与内科、外科、妇产科及儿科等大科相比,具有课时少、内容多的特点.而且临床课程常常是几门课同时开,大部分学生都认为自己将来主要是做内科、外科、妇产科或儿科的医生或护士,有无眼科学知识影响不大,所以把主要精力用于应付考试科目的学习,因而对属于考查科的眼科学普遍重视不够.另外,由于学生到医院临床见习的机会不多,远远不能满足教学的要求,因此教学效果不够理想.如何在有限的课时内和条件下改进教学方法和教学手段,是提高眼科学课堂教学质量的关键所在.下面就此问题浅谈笔者的几点体会.
眼科学、课堂教学、质量
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R632(外科感染)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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