10.3969/j.issn.1003-1383.2004.06.067
人体断面解剖学与临床结合科教新动向
@@ 人体断面解剖学开始于16世纪,至今已深入发展至层厚仅0.1 mm的数字人体研究.随着医学影像技术的发展,影像设备越来越先进,影像诊断学要求医学生必须具备扎实深厚的人体断面解剖学知识,从而使人体断面解剖学成为一门独立的学科[1],对于这门新生的学科,如何有效的开展教学和科研工作,是人们共同关注和不断探索的问题,笔者就自己多年的教学经验,谈谈自己的体会,供同行参考.
人体断面解剖学、影像诊断学、教学、科研
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R332;G64(人体生理学)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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