10.3969/j.issn.1003-1383.2003.06.068
卫生学校实验教学中的规范教育
通过分析学生在实验教学中的不规范表现及原因,从提高思想认识,加强风险教育;规范利益分配,调动教师积极性;改革实验报告格式,约束学生不良行为;完善实验设施,创造良好实验教学环境;诚信治校,营建良好学风五个方面阐述在实验教学中做好医学规范教育的意义.
实验教学、规范教育
31
G712(职业技术教育)
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
618-619
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10.3969/j.issn.1003-1383.2003.06.068
实验教学、规范教育
31
G712(职业技术教育)
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
618-619
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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