长三角"双一流"高校协同创新时空演进 ——基于合作授权专利的社会网络分析
深入挖掘长三角"双一流"高校协同创新的基本特征与时空演进规律,对推进长三角更高质量一体化和提升双一流高校创新策源能力都具有重要意义.本文基于2012—2020年长三角"双一流"高校的授权专利数据,探索高校协同创新在时空分布、主体分布等方面的差异与时空演进.研究发现,合作授权专利数量快速增长但占比仍然偏低,上海和安徽表现出不同的变化趋势;在整体网络密度保持稳定的情况下,网络节点规模和强度显著提升;各高校随时间呈现出不同的演进规律,但高水平大学仍占据网络的中心位置;应用型合作(高校—企业)是长三角协同创新的主要形式,受到地理距离约束,而基础型合作(高校—高校、高校—科研院所等)则不受地理距离约束.相关研究结论补充和丰富了已有成果,并具有一定实践参考价值.
社会网络分析;长三角;"双一流"高校;协同创新;合作授权专利
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G644(高等教育)
上海市哲学社会科学规划项目"基于社会网络分析的跨区域科研组织协同与创新机制研究";上海市软科学重点项目"长三角创新协同网络与科创一体化策略"
2021-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共12页
149-160