基于问题情境的虚拟企业学习模型

摘要：

在卡尔·波普尔看来,科学知识的进化始于问题以及我们为解决它而付出的努力,这一过程包括:问题、尝试性假设、反驳或检测再到新问题.换言之,科学知识增长是一个试错过程,其中问题处于核心和优先地位.在阐述卡尔·波普尔知识进化图式的基础上,运用”猜想-反驳”这一科学知识发现、发展的基本逻辑,给出虚拟企业组织学习的新模型,并对如何在虚拟企业实施该模型作了简要讨论.

关键词：知识进化、虚拟企业、问题情境、知识管理

所属期刊栏目：16

分类号：F062.3(经济学分支科学)

在线出版日期：2004-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：26-32