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10.3969/j.issn.1674-7089.2023.02.012

如何开展智慧教育:以诚信教育为例

引用
德才一体方是智慧,诚信是智慧中德的成分之一.消除诚信中存在的"人严我松"和"欺软怕硬"两种怪象,正确看待诚信和谎言,鼓励人们注重诚信,减少撒谎的行为,提高防骗技巧,降低上当受骗的概率,这是诚信教育和智慧教育应面对的一组主题.诚信包括诚实和守信两方面:诚实是指个体按自己内心的真实想法去行动,守信是指个体努力兑现自己对他人的承诺.在道德谱系中,守信低于仁义,故通常不能背信弃义,不过,一旦守信与守仁义发生冲突,须背信保仁义.谎言是指说谎者隐瞒了部分或全部事实、夸大或缩小部分事实甚至以无中生有的方式来表述的言语.谎言有不同类型,视谎言为洪水猛兽的态度是片面的,宜辩证看待.各类骗术均是围绕"贪""怯""盲""善"四字进行的,防骗的关键措施依次是戒贪、去怯、扫盲和慎善.

诚信、谎言、善意谎言、恶意谎言、防骗术

15

T657.6;D64;G40

江苏省第五期333高层次人才培养工程科研资助项目;国家自然科学基金

2023-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

135-143

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1674-7089

32-1802/C

15

2023,15(2)

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