岭南建筑文化与土建类概论课"专思创"教育融合分析

摘要：

文章基于高职院校"专思创"教育融合实践的需要,以土建类专业典型概论课为基础,充分利用岭南建筑文化丰富的思政和双创元素,探索了一种粤港澳大湾区土建类专业概论课"岭南建筑文化+专思创"的课程设计、师资建设、资源开发、教学实施、效果评价方法和模式,并取得较好成效,可为土建专业其他课程或其他专业概论课"专思创"融合提供参考和借鉴.

关键词："专思创"、专创融合、思创融合、土木建筑

所属期刊栏目：7

分类号：TU43-4;G641(土力学、地基基础工程)

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159