特殊情况下的高职建筑工程专业网络教学探析

摘要：

为探讨网上授课的手段、方法和效果,以保障高职学生在停课状态下的学习质量,文章通过问卷、问询等方式调查了建筑工程专业采用职教云、腾讯课堂、微信等网上平台授课的教学情况,特别是学生的学习效果,调查显示学生乐于接受网络课堂,同时也反映出一些问题,网络平台教学在学习氛围、学习自主性、学习答疑等方面无法达到面授的效果,最后提出了一些关于提高网络教学质量的建议,为在特殊情况下提供高质量在线教学提供参考.

关键词：特殊情况、建筑工程、网络教学

所属期刊栏目：6

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2022-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：235-236,244