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10.19537/j.cnki.2096-2789.2021.13.109

职业岗位需求引领"课、赛、证"融通技能人才培养模式的探索与实践

引用
技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要基础.高职教育技能人才培养模式必须能够主动适应产业的动态发展需求,这样才能培养出面向未来、满足产业职业岗位需求的技能人才.文章提出构建职业岗位需求引领"课、赛、证"融通技能人才培养模式,以学生知识、能力和素质全面发展为中心,互相融合发展,建立与精益求精、追求卓越的工匠精神相匹配的工程技能人才培养体系,激励学生走技能成才之路.在具体实施过程中,开展全员化技能训练,探索"赛道式"分层分类教学模式改革.

职业技能大赛、技能人才、培养模式

6

G712(职业技术教育)

广东省高等职业院校土木建筑和水利类专业教学指导委员会教育教学改革项目

2022-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

231-232

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2096-2789

44-1727/N

6

2021,6(13)

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