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10.3969/j.issn.1671-3818.2019.19.117

现代学徒制人才培养模式下学分银行建设探析 ——以广东工程职业技术学院为例

引用
现代学徒制人才培养重点就是在岗学习,各专业、各企业的学生在岗位所展现的特点各不相同.现代学徒制学生的学习时间和授课方式是多样、动态、分散的.学分银行的建设,能促进各个层次、各种类型教育的衔接和沟通,畅通终身学习通道,扩大学习者自主选择机会,满足学习者个性化的学习发展需要.现代学徒制仍处于探索实践阶段,我国学分银行的建设遇到各种问题.现代学徒制人才培养模式和学分银行建设同步进行在国内处于空白状态,两者在实施过程中都存在各自的问题,如何科学合理推行改革是目前研究所要解决的.

现代学徒制、学分银行、终身教育

4

G712(职业技术教育)

2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

236-237

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