新工科阶段测绘高等教育的智能化

摘要：

技术创新是经济增长的根本动力.作为最重要的技术创新之一的人工智能,与教育行业的深度融合、渗透,很大程度上推动了高等教育的变革.文章通过对教学关系变革分析,提出了新时期测绘教学的新模式,并指出了教育智能化对教育者的新要求.测绘高等教育的智能化将会在往后的教学生活中改变传统的师生观、教学观,为测绘高等教育带来新的机遇和挑战.

关键词：新工科、测绘、高等教育、智能化、教学模式

所属期刊栏目：4

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232-233