10.3969/j.issn.1671-3818.2018.07.018
工学结合背景下女大学生社会主义核心价值观培育现实困境及与应对策略
随着高职教育发展,高职院校中女生的比例不断增长.在工学结合日益成为高职院校人才培养主要模式的背景下,高职女大学生的社会主义核心价值观培育存在协同培育体系不健全、培育引导力不强、培育内容缺少精准对接、培育过程忽略性别差异化等现实困境.而学校、企业、家庭对思想政治教育重要性认识不足、育人主体的教育的目标不同、企业和家庭缺乏专业的评价措施是造成这一困境的主要原因.因此,女大学生的社会主义核心价值观培育必须要因事而化、因时而进、因势而新,增强培育主体协同力、推行一体化教学方法、实现培育内容精准对接、健全沟通联络机制,不断探索核心价值培育的新思路、新途径,将女大学生培养成为担当民族复兴大任的新时代青年.
工学结合、女大学生、社会主义核心价值观、培育策略
G412(思想政治教育、德育)
2014年度广东省高等学校思想政治教育课题和工作创新项目课题:协同理论视域下当代女大学生价值观教育研究2014YK031;2015 年度广东省级学校德育创新项目课题:创新"工学结合"模式下高职女大学生社会主义核心价值观"五维一体"培育模式2015DYYB053
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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