10.3969/j.issn.1671-3818.2017.08.142
中等职业学校数控实训教学中项目教学法的应用
中职学校的学生与高中学生不一样,他们毕业之后直接面临着就业问题,因此培养中等职业学校的学生时要特别注意教学方法的选择.项目教学法是培养中职院校的学生经常使用的方法,调查显示,项目教学法对学生技术知识的培训有很强的促进作用.数控专业教学时,可以让学生接触实际工作中具体的数控项目,让学生感受数控工作.并充分发挥自身的潜能,不断促进学生学习热情,这样才能提升学生的沟通表达能力,以及学生对问题的分析和解决的能力.因此需要教师积极改变教学策略,重视项目教学法,促进学生是学习主体地位的认知,不断提升学生的学习能力,真正适合社会对于数控人才的需要.
中等职业学校、数控实训、教学、项目教学法
G71(职业技术教育)
2017-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
231,243