基于知识图谱的中国继续医学教育研究可视化分析

摘要：

目的:通过知识图谱分析我国继续医学教育文献分布、研究热点和发展趋势，为相关研究提供参考。方法:通过可视化软件CiteSpaceV5.7.R2，运用关键词共现网络、中心度分析、聚类分析以及突现词分析等方法，对中国知网等数据库继续医学教育研究的相关文献进行分析。结果:共纳入3 470篇研究文献，文献数量呈波动上升趋势，于1990年、2000年和2011年分别形成3个波峰。合作网络分析提示高发文机构主要集中在继续医学教育行政主管部门中华医学会以及部分医学院校。通过高频关键词聚类分析发现继续医学教育研究主要聚焦于10个研究热点方向。研究主题具有由浅入深、从概念、对象向管理、内涵质量发展的演进趋势。"全科医生""继续教育培训""卫生管理""规范化培训"和"互联网+"成为新的突现词。结论:我国继续医学教育研究紧跟时代热点，正在向常态化、个体化、信息化方向发展。

关键词：教育，医学，继续、知识图谱、研究热点、发展趋势

所属期刊栏目：43

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2024-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：783-787