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10.3760/cma.j.cn115259-20221212-01555

医学影像控制系统在胸外科住院医师规范化培训中的应用

引用
目的:探索医学影像控制系统在胸外科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果。方法:选取2019年3月至2022年3月在哈尔滨医科大学附属肿瘤医院胸外科住培的100名学员为研究对象,按照随机数字表法将其分为试验组和对照组。试验组50名学员采用医学影像控制系统辅助教学,对照组50名学员采用传统教学方法。比较两组学员的出科成绩、临床技能考核和评价结果。采用 t检验和 χ2检验比较两组组间差异。 结果:试验组学员出科考试的理论和阅片成绩均高于对照组学员,分别为(44.4±3.4)分比(38.8±3.9)分和(41.3±2.7)分比(34.3±2.3)分,其差异均具有统计学意义(均 P<0.05)。试验组学员在影像诊断正确率[(84.4±7.4)分比(62.1±8.5)分]、影像鉴别诊断分析能力[(91.4±4.0)分比(74.5±7.1)分]和临床手术操作能力[(82.7±6.3)分比(75.2±6.7)分]考核得分均高于对照组学员,其差异均具有统计学意义(均 P<0.05)。教师对试验组学员影像阅片能力的评价高于对照组学员,分别为(8.3±0.6)分比(7.4±1.1)分,其差异具有统计学意义( t=5.50, P=0.008)。 结论:在胸外科住院医师规范化培训中应用医学影像控制系统可提高学员学习效果,增强其临床理论和实践能力,提高学员综合素质。

胸外科、住院医师、医学影像控制系统、规范化培训、教学

43

R-05(一般理论)

黑龙江省教育厅本科高等教育教学改革研究课题SJGY20210570;黑龙江省教育科学"十三五"规划青年专项课题GBD1317053;Research Project of Heilongjiang Provincial Education Department to Teaching Innovation of Undergraduate Higher EducationSJGY20210570;″The 13th Five Year Plan″ Youth Special Project of Heilongjiang Province Education ScienceGBD1317053

2024-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1673-677X

11-5259/R

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2023,43(10)

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