10.3760/cma.j.cn115259-20220620-00806
临床路径结合典型病案教学在中医肿瘤内科住院医师规范化培训中的应用
目的:研究临床路径结合典型病案教学法在中医肿瘤内科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果。方法:选取2021年4月到2022年5月在上海中医药大学附属龙华医院肿瘤六科参加住培的医师60名,按照随机数字表法,分为试验组和对照组各30名。试验组采用临床路径结合典型病案教学,对照组采用常规教学。2个月后,比较两组学员的出科总成绩和教学满意度。采用
t检验和
χ2检验比较两组间差异。
结果:试验组学员出科总成绩高于对照组学员,分别为(94.28±4.33)分和(90.56±8.93)分,其差异具有统计学意义(
t=2.06,
P=0.044);试验组学员的教学满意度高于对照组学员,分别为(96.63±5.40)分和(89.40±9.35)分,其差异具有统计学意义(
t=3.67,
P=0.001)。
结论:临床路径结合典型病案教学法在中医肿瘤内科住培带教中效果较好,值得推广。
中医、肿瘤内科、临床路径、典型病案、住院医师规范化培训、教学效果
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中医住院医师规范化培训内涵提升工程专项2021lhjx036;Connotation Improvement Project of Traditional Chinese Medicine Standardized Residents Training in Hospital2021lhjx036
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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