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10.3760/cma.j.cn115259-20220528-00698

我国护理硕士专业学位研究生教育研究热点的可视化分析

引用
目的:了解我国护理硕士专业学位研究生(简称护理专硕)教育的研究现状,分析研究热点,为深化教育教学改革提供参考。方法:采用CiteSpace软件对2012至2021年中国知网、万方数据库和维普数据库中521篇护理专硕教育研究文献进行可视化分析。结果:①我国护理专硕教育研究发文量处于偏低水平,发文机构主要为医学院校,机构间合作较少,未形成核心权威机构;②研究热点为培养模式、临床实践和核心能力,以及护理专硕与专科护士的并轨培养。结论:我国护理专硕教育起步晚,教育研究工作需进一步加强。培养模式、临床实践、核心能力、与专科护士并轨培养是近十年护理硕士专业学位教育的研究热点,未来还有待进一步探索。

护理学、护理硕士专业学位、研究生教育、研究热点、可视化分析

42

R-05(一般理论)

2020年广东省研究生教育创新计划项目2020JGXM068;2020 Guangdong Postgraduate Education Innovation Program Project2020JGXM068

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

1133-1137

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

42

2022,42(12)

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