基于科学引文数据库的骨科教育研究文献计量学分析

摘要：

目的:分析一个世纪以来骨科教育研究的主要特点与热点。方法:从科学引文数据库核心合集检索截至2021年12月的骨科教育研究文献，采用HistCite文献计量分析软件进行分析。结果:符合检索条件的骨科教育研究论文2 104篇，分布于498本期刊，来自96个国家的2 725个研究机构。研究大致划分为起步期、上升期与快速发展期3个阶段，住院医师选拔与考核、手术模拟训练为2大主要研究主题，骨科、住院医师、关节镜、测试、模拟器为主要的研究主题词。结论:骨科教育研究越来越受学者的关注，住院医师培训仍是当前研究热点，研究前沿聚焦于新兴教育技术等交叉学科领域。

关键词：骨科、教育、文献计量学、住院医师、主题、热点

所属期刊栏目：42

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2021年度北京大学医学部教育教学研究立项课题2021YB12;Peking University Health Science Center Education and Teaching Research Project2021YB12

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1014-1019