清华大学医工交叉人才培养初探

摘要：

当今全球健康面临传染疾病流行和非传染性疾病与心理疾病等诸多复杂问题的挑战，学科交叉在解决重大前沿科学问题和全球挑战方面显示出独特的优势。随着我国医疗卫生产业的快速发展，医学交叉人才培养和行业需求之间的矛盾日益显著，学科交叉的需求愈发迫切。清华大学"临床医学交叉人才(硕士)培养项目"在此背景下应运而生。本文讨论了培养医工交叉人才的必要性和现状，阐述了清华大学在医工交叉人才培养方面做出的初步探索，即创新培养模式设计和课程体系建设，以期为医工交叉乃至其他交叉学科人才培养提供参考。

关键词：临床医学、交叉学科、医工交叉、医学教育、人才培养

所属期刊栏目：42

分类号：R-4

资助基金：清华大学研究生教育教学改革项目202006J015;清华大学研究生教育教学改革项目202104J056;清华大学研究生教育教学改革项目202104J061;清华大学研究生教育教学改革项目202201J051;Graduate Education Innovation Grants, Tsinghua University202006J015;Graduate Education Innovation Grants, Tsinghua University202104J056;Graduate Education Innovation Grants, Tsinghua University202104J061;Graduate Education Innovation Grants, Tsinghua University202201J051

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：965-968