10.3760/cma.j.cn115259-20211203-01484
医学硕士研究生心理困扰影响因素的研究
目的:采用结构方程模型探讨医学硕士研究生心理困扰影响因素,为医学硕士研究生的心理干预提供依据。方法:2021年9月至11月,对新疆医科大学2021级493名硕士研究生进行调查。构建医学硕士研究生心理困扰影响因素的结构方程模型。结果:结果显示,新疆医科大学493名医学硕士研究生心理困扰评分(8.00±8.86)分,总压力评分(14.99±13.82)分,心理资本评分(123.61±22.13)分。对心理困扰的影响最高的是总压力,总效应为0.848(
P<0.001);其次为对所学专业满意度,总效应为0.633(
P<0.001);其他影响因素从大到小依次为性格类型、心理资本、读研原因,总效应分别为-0.119(
P<0.001)、-0.076(
P<0.001)、0.053(
P<0.001)。
结论:总压力和对所学专业满意度是医学硕士研究生心理困扰的重要影响因素。未来的医学硕士研究生心理健康教育,可以从压力感受情况和改变学生对所学专业满意度情况方面进行心理干预。
医学生、研究生、心理困扰、影响因素、结构方程模型
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R-4
全国医学专业学位研究生教育指导委员会2019年项目C-YX20190604-03;Project from National Education Steering Committee for medical graduates in 2019C-YX20190604-03
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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