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10.3760/cma.j.cn115259-20211018-01283

两类院校健康服务与管理专业毕业生就业信心及其影响因素分析

引用
目的:分析两类院校健康服务与管理专业毕业生的就业信心及其影响因素。方法:采用问卷调查方法。选取设有健康服务与管理专业10所院校的303名2017级毕业生为研究对象,了解毕业生就业信心及其影响因素。采用 χ2检验分析两类院校毕业生就业信心的差异,采用logistic回归分析毕业生就业信心的影响因素。 结果:医学类院校健康服务与管理专业毕业生对就业非常有信心的占比为8.6%(13/152),高于非医学类院校健康服务与管理专业毕业生,后者的占比为2.0%(3/151),其差异具有统计学意义( P=0.030)。课程教学内容实用性( P=0.025)、专业课程设置科学性( P=0.023)、较强的专业能力( P<0.001)、乐群性性格( P<0.001)等14个因素均对毕业生就业信心产生影响。 结论:医学类院校健康服务与管理专业毕业生的就业信心高于非医学类院校毕业生。建议非医学院校进一步优化课程体系,规范专业课程内容和专业技能培训,提升毕业生就业信心。

学生、健康服务与管理、就业信心、影响因素

42

R-05(一般理论)

四川省教育教学改革项目JG2021-1209;成都医学院校级重点教学改革项目JG202004;Sichuan Education and Teaching Reform ProjectJG2021-1209;Chengdu Medical College-level Key Teaching Reform ProjectJG202004

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

409-412

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1673-677X

11-5259/R

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2022,42(5)

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