课程思政视域下国家级一流本科课程妇产科学的教学构建与探索

摘要：

立德树人是课程育人之本，教育部特别强调医学教育要着力培养学生的医者精神，全面提升医学生的综合和人文素养，更好地为社会培养德才兼备的优秀医学人才。在课程思政视域下，如何深入挖掘专业课程中的思政供给，不断丰富课程育人内涵，提升课程教学效能，是医学类国家级一流本科课程持续建设的重要落脚点。本文以中国医科大学妇产科学的教学构建和实践经验为例，探索医学类国家级一流本科课程思政育人创新路径，以期为新时期高校临床医学课程思政创新改革提供参考。

关键词：妇产科学、课程思政、一流本科课程、医学生、混合教学

所属期刊栏目：42

分类号：R-05(一般理论)

资助基金：2018年度国家虚拟仿真实验教学项目2018-2-0245;中国医科大学"十三五"第二批医学教育科学研究立项课题YDJK2018041;2018年度辽宁省社会科学规划基金项目L18DSZ006;2020年度辽宁省教育科学"十三五"规划课题JG20DB458;2018 National Virtual Simulation Experiment Teaching Project2018-2-0245;The second batch of medical education scientific research projects during the "Thirteenth Five-Year Plan" of China Medical UniversityYDJK2018041;Liaoning Provincial Social Science Planning Fund Project in 2018L18DSZ006;The Medical Educational Scientific Research Projects During the "Thirteenth Five-Year Plan" of Liaoning Province in 2020JG20DB458

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：207-210