线上线下混合式教学及其过程管理在临床医学硕士专业学位研究生培养中的探索

摘要：

临床医学专业硕士学位研究生的培养目标是培养科研思维与临床技能兼备的高水平人才，优化其培养体系是高等医学教育工作者重点关注的问题。此次新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，线上教学在医学教育中发挥了举足轻重的作用。同时，单纯目标管理模式的不足之处日益显露，过程管理被提出且运用于实践。本文旨在阐明线上线下混合式教学在"四证合一"血液内科专业学位硕士研究生培养中的应用及评价机制，介绍线上线下混合式教学的具体过程，分析过程管理在临床医学硕士专业学位研究生培养过程中的实践。

关键词：专业学位研究生、线上教学、过程管理、四证合一

所属期刊栏目：41

分类号：R-05(一般理论)

资助基金：2020年全国医药学研究生在线课程建设与教学研究课题A-YXC20200202-06;2019年武汉大学研究生导师育人方式创新项目201942;武汉大学医学部2019年度教学研究项目2019056;Research Project on the Construction and Teaching of Online Courses for National Medical and Pharmacy Graduate Students in 2020A-YXC20200202-06;2019 Teaching and Research Project of School of Medicine Wuhan University2019056

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：849-853