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10.3760/cma.j.cn115259-20210121-00094

临床医学专业本科生临床营养学教学现状研究

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随着医学模式的转变,营养治疗已经成为临床综合诊疗的重要组成部分。目前,我国的临床营养学教育不容乐观,临床医生的临床营养学知识普遍不足,对临床医学专业本科生加强临床营养学教学十分必要。本文通过查阅文献,分析国内医学院校现行临床营养学教学中存在的问题,并结合陆军军医大学的教学实践,提出针对临床医学专业本科生的临床营养学教学改革建议。通过面向全体临床医学专业本科生开设临床营养学选修课程,整合课程教学内容,突出临床实用性;灵活运用多媒体技术,建设网络教学平台;优化师资队伍,组建整合式教学小组等措施,以期帮助医学生掌握临床营养学的基本知识,并树立临床营养治疗意识,为未来的临床营养诊疗工作奠定基础。

临床医学专业、临床营养学、教学现状

41

R-05(一般理论)

全国教育科学国防军事教育学科"十三五"规划课题JYKYC2018015;The "13th Five-Year Plan" Project of Defense Military Education of National Education ScienceJYKYC2018015

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

541-544

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

41

2021,41(6)

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