10.3760/cma.j.cn115259-20200309-00289
我国医学教育研究热点与发展趋势分析
目的:分析我国医学教育研究热点和发展趋势,为医学教育改革与实践提供参考。方法:采取文献计量学研究方法,以《中华医学教育杂志》等4种期刊2010年~2019年共18 537篇学术文献为研究资料,通过Citespace软件生成可视化图表,基于图表结果对医学教育领域研究热点与发展趋势进行分析。结果:医学教育领域高频研究关键词包括医学生、教学改革、临床教学、教学方法、实验教学等;研究主题可聚为教学、医学生、研究生、实验教学、教学改革、住院医师6类;突现主题包含案例教学法、医学研究生教育、专业学位等。结论:2010年~2019年我国医学教育研究热点为教学改革、教学方法、实验教学、临床教学、实践教学、职业素质培养等,医学教育研究趋势呈现研究领域逐渐精准、研究对象具体明确、研究方向紧随时代、研究内容紧扣政策的特点。
医学教育、研究热点、发展趋势
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R0;R-05
北京中医药大学2018年教育科学研究课题XJZX18032;Educational Science Research Project of Beijing University of Traditional Chinese Medicine in 2018XJZX18032
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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