新型冠状病毒肺炎疫情期间住院医师职业认同感和职业忠诚度状况研究

摘要：

目的:探讨新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情期间规范化培训住院医师职业认同感和职业忠诚度状况，为采取针对性措施提供参考。方法:选取浙江省国家级住院医师规范化培训基地484名住院医师为研究对象。采用问卷调查方法，借助"我所从事的职业得到社会认可与尊重"和"我希望子女也成为医师"指标，分析住院医师职业认同感和职业忠诚度状况。采用参与抗疫和临床岗位、对抗击新冠肺炎疫情的态度、疫情期间所在地区等指标，分析住院医师职业认同感和职业忠诚度的相关因素。结果:71.3%(345/484)的住院医师认为医生职业获得了社会认可与尊重。46.3%(224/484)的住院医师不希望自己的子女成为医师。参加疫情一线工作(
χ2＝11.344，
P＝0.023)、对抗击疫情持积极态度(
χ2＝7.614，
P＝0.022)的住院医师的职业认同感较高，疫情期间主要在江苏、浙江、上海(以下简称江浙沪)地区工作的住院医师的职业忠诚度高于非江浙沪地区的住院医师(
χ2＝6.411，
P＝0.041)，其差异均具有统计学意义。住院医师的职业认同感与职业忠诚度之间呈正相关(
r＝0.386，
P<0.01)。
结论:疫情期间住院医师的职业认同感较高，但职业忠诚度未有提高，参加防疫和临床工作、对抗击疫情的态度是职业认同感的相关因素，疫情期间所在地区和职业认同感是职业忠诚度的相关因素，因此要重点关注疫情一线、对抗击疫情持消极态度和非江浙沪地区住院医师的需求，培养住院医师职业认同感，从而提高其职业忠诚度。

关键词：新型冠状病毒肺炎、规范化培训、住院医师、职业认同感、职业忠诚度

所属期刊栏目：40

分类号：R0;R192.3

资助基金：浙江省高等教育"十三五"教学改革研究项目（浙江省教育厅）jg20190548;杭州医学院教学改革和研究项目XJJG2017019;Education Reform Research Project of Zhejiang 13th Five-Year Plan for Higher Education, Department of Education of Zhejiang Provincejg20190548;Education Reform Research Project Granted by Hangzhou Medical CollegeXJJG2017019

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：688-691