医学生对缓和医疗及其在终末期肾病治疗中的认知度调查

摘要：

目的:通过调查临床医学专业学生对缓和医疗及其在终末期肾脏病(end-stage renal disease，ESRD)治疗中应用的认知度，对国内缓和医疗教育现状进行补充。方法:2018年12月，随机抽取上海交通大学医学院2014级和2015级临床医学专业200名学生，采用问卷星调查医学生对缓和医疗及其在终末期肾脏病治疗中应用的认知度、医学生在本科教育期间缓和医疗教育现状。结果:临床医学专业学生对缓和医疗关注度较欠缺，59.6%(102/171)的学生未能正确认识缓和医疗和姑息治疗的区别；42.1%(72/171)的学生对ESRD患者的缓和医疗需求认知不足；对于家属的缓和医疗需求，有实习经验的学生理解深度明显高于没有实习经验的学生[(4.53±0.55)分比(4.34±0.69)分，
t＝2.08]。81.3%(139/171)的学生未接触过缓和医疗知识，其中83.5%(116/139)的学生更希望从临床实践中获取缓和医疗知识。
结论:临床医学专业学生对缓和医疗及其在ESRD中应用的认知度仍需提高，有关部门应丰富学生获取缓和医疗知识的途径，同时结合临床实际，重视开展针对肾脏疾病的缓和医疗教育。

关键词：缓和医疗、认知度、慢性肾脏病、终末期

所属期刊栏目：40

分类号：R-05;R0(一般理论)

资助基金：国家自然科学基金面上项目81870468;上海市睡眠呼吸障碍疾病重点实验室开放课题SHKSDB-KF-19-04;中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题2016B-JS009;National Natural Science Foundation of China81870468;Open Project of Shanghai Key Laboratory of Sleep Disordered BreathingSHKSDB-KF-19-04;Chinese Medical Association Medical Education Branch and China Association of Higher Education Medical Education Specialized Committee 2016 Medical Education Research Project2016B-JS009

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：349-353