10.3760/cma.j.cn115259-20190723-00589
医学学术型社团人才成长平台搭建的探索
学术型社团可以丰富学生的"第二课堂",提升学生的科研和协作能力。目前,关于学术型社团的研究较多,而对于医学学术型社团的研究甚少。本文基于四川大学华西胸外创新与实践协会在建设和发展中的经验,探讨了搭建学术型社团人才成长平台的方法。结果表明,建立持续的反馈机制、人才成长档案以及良好的文化氛围对医学学术型社团的发展能够起到一定的积极作用。同时,医学学术型社团能够帮助成员提高自身的科研能力和思维能力等,在医学人才培养中发挥重要作用。
医学生、学术型社团、人才成长、探索
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R0;R-05
四川省科技计划项目2016FZ0118;Supported by Sichuan Science and Technology Program2016FZ0118
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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265-268