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10.3760/cma.j.cn115259-20190909-00735

医学研究生满意度量表的构建及其信度和效度分析

引用
目的:构建医学研究生满意度量表并对其信度和效度进行评估分析。方法:2017年9月,对广西医科大学的2 961名在读全日制研究生进行满意度问卷调查。利用探索性因子分析方法构建了满意度量表的维度并评价效度,利用验证性因子分析方法验证量表的适配性。结果:满意度量表共包含31个条目,总体克朗巴赫系数为0.972;经主成分法提取出5个公因子,累计贡献率达到81.09%。验证性因子分析结果显示,调查量表修正后,卡方自由度比 χ2/ df为4.451 (95% CI=4.321~4.558),近似误差均方根(root mean square error of approximation,RMSEA)为0.062 (95% CI=0.058~0.069),其他增值适配度指标均大于0.9;各条目的标准化载荷均超过0.71,且均具有统计学意义( t>1.96, P<0.05)。 结论:医学研究生满意度量表具有良好的信度和效度,且适用性良好,可以作为医学研究生满意度的调查工具并推广使用。

医学研究生、因子分析、满意度、信度、效度

40

R-05;R0(一般理论)

中国学位与研究生教育学会重点课题A2-2017Y0502-005;中国学位与研究生教育学会医学专业学位委员会立项课题A1-YX20180201-02;Research Subject of Chinese Society for Academic Degree and Graduate EducationA2-2017Y0502-005;Research Subject of Medical Professional Degree Committee of Chinese Society for Academic Degree and Graduate EducationA1-YX20180201-02

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

316-320

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

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2020,40(4)

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