医学教育纵向研究数据库构建研究

摘要：

医学教育纵向研究数据库是一个大数据信息集，通过前瞻性、连续性地收集和整合不同个体在不同医学教育培训项目及专业领域中行为表现测量值，探索教育干预与教育成果之间的关系，有效解决医学教育研究中具有挑战性、复杂性的问题。纵向研究数据库作为一个连续统一的记录和评价工具，记录从接受医学教育到医疗服务过程中的临床医生专业能力发展情况，涵盖院校教育、毕业后医学教育到继续职业发展3个阶段，可以应用于评价医学教育成果。我国医学教育纵向研究数据库尚未建立，需要加快构建，为促进医学教育改革和提高医学教育质量提供参考依据。

关键词：纵向研究、数据库、医学教育、评价研究

所属期刊栏目：40

分类号：R-05; R0(一般理论)

资助基金：2017年教育部人文社会科学研究规划项目17YJA880107;2017年广东省大学生创新训练计划项目201710560108;Humanities and Social Science Research Planning Project of Ministry of Education in 201717YJA880107;Provincial Undergraduate Innovation and Entrepreneurship Training Program in 2017201710560108

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：161-164