基于历史研究方法的住院医师规范化培训制度分析

摘要：

住院医师规范化培训在我国医学生培养、培训基地建设、国家分级诊疗实施中起着无可替代的作用。本文在医学教育史视角下，经文献查阅和专家咨询讨论，将历史考据法和历史思辨法2种历史研究方法综合运用于住院医师规范化培训领域，先选取其培训模式、培训内容、导师制和并轨制这4个主要方面分别进行历史纵向探究，由点及面地描摹出我国住院医师规范化培训的历史演变进程，再进一步挖掘出制度内隐含于历史之下的规律趋势，将既往历史转化为现实逻辑，从而更好地从医学人才培养上构建医疗卫生行业新格局。

关键词：住院医师、规范化培训、历史研究方法

所属期刊栏目：40

分类号：R0; R192.3; R-05

资助基金：国家自然科学基金71473064;黑龙江省公共健康安全及医改策略研究高端智库T703;National Natural Science Foundation of China71473064;Think Tank of Public Health Security and Health Reform of Heilongjiang ProvinceT703

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69