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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.12.012

江苏省全科住院医师规范化培训学员激励政策实施现状的调查研究

引用
目的 了解江苏省全科住院医师规范化培训学员(以下简称"全科住培学员")培养过程中的激励政策实施现状,并分析其影响因素,为完善相关激励机制提供依据.方法 采用自制的社会人口学调查表和激励现状调查表对江苏省全科住培学员的激励政策实施现状进行调查,采用描述性分析和相关统计学方法研究其影响因素.结果 发放问卷1491份,回收有效问卷1341份,有效问卷回收率为89.9%.激励效应3个维度评分分别是:工作满意度(15.26±2.82)分,努力意愿(18.39±3.72)分,就职意愿(14.34±3.17)分.体育锻炼频次、工作时长、睡眠时长、收入水平、身份归属、参加培训年度、婚姻状况均为全科住培学员激励效应的影响因素(均P<0.05).结论 全科住培学员的激励政策实施初显成效.激励机制要以学员的实际需要为基础,合理改善学员生活条件,增强学员归属感,逐步提高对全科住培学员的激励效应.

全科住院医师、规范化培训、激励、现状、调查

39

R-05(一般理论)

江苏省社会科学基金重点项目 16ZHA002Key Project of Social Science Foundation of Jiangsu Province 16ZHA002

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

942-945

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

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2019,39(12)

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