10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.10.007
在“医教协同”背景下提高临床医学专业学位研究生科研能力的探索
临床医学、专业学位研究生、科研能力、医教协同
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R-05;G643;R0(一般理论)
2015年湖北省教育厅教学研究项目2015075;2016年湖北省教育厅教学研究项目2016072;2018年华中科技大学教学研究项目2018135Teaching Research Project of Hubei Education Department in 20152015075;Teaching Research Project of Hubei Education Department in 20162016072;Teaching Research Project of Huazhong University of Science and Technology in 20182018135
2019-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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