美国公共卫生教育的学位与课程体系透视

摘要：

本文以美国公共卫生本科教育和公共卫生硕士专业学位教育为例,介绍学位类型、课程体系的建设模式、特点和改革方向.其多样化和交叉型的学位设置,基于认证标准的课程体系建设,胜任力为导向的综合课程改革,注重顶峰体验、重视公共卫生实践教育,可以为我国公共卫生和预防医学教育的发展提供启示和借鉴.

关键词：美国、公共卫生本科、公共卫生硕士、课程体系

所属期刊栏目：39

分类号：R-05;G643.7(一般理论)

资助基金：江苏省教育厅研究生教育教学改革重点课题JGZZ17 006;东南大学重点教改项目2017-cxcy-050 Key Project of Postgraduate Education Reform in Jiangsu provinceJGZZ17 006;Key Education Reform Project of Southeast University2017-cxcy-050

在线出版日期：2019-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：716-720