事件学习在肿瘤放射治疗物理师教育中的应用

摘要：

事件学习是一种生动高效的教学方法,在教师指导下,利用事件引发教学活动,组织学生进行学习和讨论.本文基于近6年对肿瘤放射治疗物理师教育的实践,探讨了在肿瘤放射治疗物理师教育中应用事件学习的可行性、实施方法和效果,包括建立放射治疗事件学习数据库,组织学员学习相关概念、知识和流程,实施事件学习等.实践证明,事件学习是肿瘤放射治疗物理师教育的有效方法,通过事件学习,提高了物理师的肿瘤放射治疗知识、操作技能和临床思维能力.

关键词：事件学习、肿瘤放射治疗、物理师、教育

所属期刊栏目：39

分类号：R73;G72(肿瘤学)

资助基金：国家自然科学基金资助81071237National natural Science Foundation of China 81071237

在线出版日期：2019-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72