临床实习对临床医学专业学生岗位胜任力的影响

摘要：

目的 探究临床实习对临床医学专业学生岗位胜任力的改善情况,同时了解医学生对临床实习安排的满意度.方法 对上海交通大学五年制临床医学专业36名学生在临床实习前后分别进行试题测试和问卷调查.学生通过填写调查问卷,首先对岗位胜任力情况进行自我评价;其次对实习安排的满意度进行评价.岗位胜任力评价包含以下7个方面:临床基本能力,医患沟通能力,医学职业精神,医学基本知识,文献检索能力,科研能力,团队合作能力,以此反映学生的岗位胜任能力.同时,对带教教师进行内容相同的问卷调查,评估实习前后学生的岗位胜任能力的变化情况.结果 学生自评和带教教师评价结果显示,临床实习对学生临床基本能力、医患沟通能力、医学职业精神和团队合作能力提高最为明显,而能否提高医学基本知识存在争议,文献检索能力和科研能力并未得到显著提高.满意度调查结果显示,有63.9％ (23/36)的学生对实习安排表示满意.结论 总体来说,临床实习有助于提高临床医学专业学生的岗位胜任力,但在科研能力等方面没有明显提高.

关键词：临床医学专业、医学生、实习、岗位胜任力、影响

所属期刊栏目：38

资助基金：Medical Education Project of Shanghai Jiao Tong University Affiliated Sixth People's Hospital in 2017 LYJXZD16012017年上海交通大学附属第六人民医院医学教育研究项目LYJXZD1601

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：744-748