滇西县域医务人员继续教育模式现状研究与建议

摘要：

目的对滇西县域医务人员继续教育模式现状进行调查研究并提出建议.方法对部分县域医生和医疗机构负责人进行问卷调查和个别访谈,对弥渡县研究对象予以1年干预,比较效果.结果滇西县域医学继续教育存在着供需矛盾,体现在时间安排不合理、内容与临床实践脱钩和内容缺乏新进展等方面.经干预后,一定程度上提升了医生参与继续教育的主动性和在线学习的接受度.结论滇西县域医学继续教育模式需要改革,可尝试利用权威在线平台开展主动学习并加强效果评估,满足教育标准化和个体化需求的同时,注重提高医务人员的岗位胜任力.

关键词：胜任力、继续教育、滇西、县域、模式

所属期刊栏目：38

资助基金：2015-2016年教育部定点扶贫滇西专项课题20151028Research Project of the Ministry of Education's Poverty Reduction Program in Western Yunnan 2015-2016 20151028

在线出版日期：2018-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：286-290