美国内布拉斯加大学医学教育的特点分析与思考

摘要：

本文从医学生的选拔方式、培养模式、课程设置、教学方法、教学效果评价等几个方面,分析了美国内布拉斯加大学医学中心医学教育的特点,同时对比我国医学教育的现状和问题,并根据我国的国情和医学教育的现状提出了一些建议,希望为我国医学教育改革提供参考和借鉴.

关键词：内布拉斯加大学、医学教育改革、医学生、启示

所属期刊栏目：37

分类号：I10;G40

资助基金：China Scholarship Council Higher Education Pedagogy Program Medicine 2015LPCSC [2015] No 5046国家留学基金委员会2015年高等教育教学法医学出国研修项目留金法[2015]5046号

在线出版日期：2018-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：792-796