以提高学生能力为目标的职业卫生学综合性现场实验教学改革与探索

摘要：

职业卫生学作为预防医学专业的一门应用型课程,着重培养和提高学生运用所学卫生知识进行实践的能力.本文以北京大学医学部201 1级和2012级七年制预防医学专业153名学生为研究对象,通过采取综合性现场实验教学和以学生为主体的教学方式,使学生在角色扮演和亲身体验中,锻炼和提高其综合运用知识的能力和开展职业卫生实践工作的技能;同时采用观察、访谈和问卷调查法,综合评价教学改革的效果.教学结束后的调查结果表明,学生对本次教学改革的满意度较高,综合性现场实验教学的开展对提高学生能力和综合素质具有明显优势.

关键词：职业卫生学、实验教学、改革、探索

所属期刊栏目：37

分类号：G64;G65

资助基金：Peking University Health Science Center Education and Teaching Research Project2014;Reform Project of Goal-oriented Education on Public Health in Peking University School of Public Health 北京大学医学部教育教学研究课题北医[2014]部教字177号

在线出版日期：2018-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：676-679,703