基于安全训练观察程序的护理专业学生临床实操训练研究

摘要：

目的 探讨安全训练观察程序在护理专业实习行为安全管理中的应用效果.方法 成立安全观察小组,针对临床护理教师及其所带教学生,运用安全训练观察程序,实施现场安全观察与行为训练,并评价效果.结果 安全训练观察程序应用后,涉及护理专业学生的不良事件、锐器伤发生率降低,92.4%的学生对安全训练观察方法持肯定态度.结论 安全训练观察程序的应用能够有效提升护理专业学生临床实践环节中的安全能力,促进临床教学安全管理.

关键词：安全训练观察程序、护理专业学生、行为安全管理、培训、不安全行为

所属期刊栏目：37

分类号：G84;G80

资助基金：三峡大学高等教育基金资助项目1429Higher Education Foundation of China Three Gorges University1429

在线出版日期：2017-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：453-456