10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.03.001
关于医学教学研究是教学学术研究的探讨
本文力图以教育现代化战略目标为指引,从"医学教师职业为专业"的视角,提出了医学教学研究是教学学术研究的主张,以改革创新的时代精神,扬弃"重科研、轻教学"的传统学术观和教学观,重构"重科研、重教学"的现代学术观和教学观,为"医学教学研究"学术活动提供理论支撑,同时探讨了医学教学研究的2个显著特征,以有助于"医学教学研究"学术活动的发展,促进更多医学院校创建优质教学活动.
医学教学研究、教学学术、学术研究、探讨
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G23;R9
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
321-328