以临床技能竞赛为契机 推动眼科学临床教学改革

摘要：

基于大连医科大学6届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的培训实践,结合眼科学专业临床技能教学特点,深入分析眼科学临床实践教学中存在的问题与不足,探寻推动眼科学临床实践教学改革的有效途径,通过加大临床实践教学硬件建设、培养学生临床思维和人文素养以及健全专业技能实践教学管理制度等措施,促进眼科学临床教学质量的提升.

关键词：眼科学、临床技能竞赛、临床教学实践、教学改革

所属期刊栏目：37

分类号：G64;G42

资助基金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题2016A-LC002;辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题JG16DB098;辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题JG16DB085;大连医科大学2016年度教学改革研究项目DYLX16026Chinese Medical Association Medical Education Branch and China Higher Education Society Medical Education Specialized Committee 2016 Medical Education Research Project2016A-LC002;The Education of Liaoning Province "in 13th Five-Year" 2016 Project PlanningJG16DB098;The Education of Liaoning Province "in 13th Five-Year" 2016 Project PlanningJG16DB085;Teaching Reform Research Project of Dalian Medical University in 2016DYLX16026

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：116-119