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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.01.014

基于社会主义核心价值观的医学生伦理价值观的内涵研究

引用
目的 探讨社会主义核心价值观背景下的医学生伦理价值观的内涵特征,为医学伦理教育提供参考依据.方法 采用文献检索、问卷调查、行为事件访谈等方法对医学生伦理价值观特征进行收集并进行成分分析.结果 共得出医学生伦理价值观特征的成分12项,包括:尊重生命、科学严谨、法律意识、责任心、团队精神、职业角色意识、移情能力、公平公正、有利无伤、医疗最优化、诚信、自主.结论 在医学教育中加强伦理价值观教育,以减少或避免医患之间伦理失范现象的产生.

社会主义核心价值观、医学生、伦理价值观、内涵

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I20;B82

中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题2016B-YD009Medical Education Research Funding by the Medical Education Branch of Chinese Medical Association and Medical Education Professional Committee of Chinese Higher Education Association 2016B-YD009

2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

37

2017,37(1)

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