国际医学教育标准特色研究
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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.06.034

国际医学教育标准特色研究

引用
各国医学教育标准所表达的医学教育理念基本上是一致的,但也存在着一些差异,因而形成各自的特色.通过对一些主要国家医学教育标准的研究,挖掘其特色,分析其特色形成的原因及所表达的医学教育理念,这对于完善我国医学教育标准具有一定的借鉴意义.

国际医学教育标准、以结果为基础的教育、特色、研究

36

G64;G40

2014年黑龙江省教育科学规划重点课题:“借鉴西方临床医学课程整合模式,优化我国临床医学课程设置的研究与实践”GJB1214022Key project of Heilongjiang Provincial Educational Science Planning Program 2014:“The study and practice on the optimization of China's medical curriculum by learning from the integrated medical curriculum in the West”GJB1214022

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

944-947

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

36

2016,36(6)

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