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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.06.013

科研训练对医学生创新能力影响的研究

引用
为了探讨大学生科研训练对学生创新能力的影响,本研究面向四川大学不同专业学生(理学、工学、文学、医学)发放200余份调查问卷,具体内容包括:了解不同专业、年龄、年级、性别的学生通过科研训练是否提高了创新能力,这些影响是否有差异性;完善大学生创新能力的评价内容,首次提出从不同专业和教学模式进行评价的方法,探讨建立大学生创新能力评价新标准对于教育改革和培养人才的意义.本研究得出如下结论:第一,科研训练和学生创造性呈正相关,具有统计学意义.第二,学生主导型科研设计对创新能力的正面影响最大.第三,科研设计对医学生的多种能力均有促进作用,而影响最大的是思维因素和实践能力.

科研训练、医学生、创新能力、影响、研究

36

G64;G42

2011年国家自然科学基金青年科学“甾体皂苷PSI抗卵巢癌的机制研究”81001159;2014年四川省科技厅应用基础研究项目:“甾体皂苷复方制剂抗肿瘤用途的研究开发”2014JY0213;2013年四川大学优秀青年学者科研基金:“中药重楼皂苷复方抗耐药性卵巢癌的研究”2013SCU04A22;2015年四川大学新世纪教育教学改革工程第七期资助项目:“大学生科研训练对学生创新能力的影响研究”SCUY7093The Project of the National Nature Science Foundations in 2011-National Excellent Young Scientists Fund grant:“Study on the mechanism of steroidal saponins PSI against ovarian cancer”81001159;The Sichuan Province Science and Technology Plan Project in 2014:“The antitumor research and development of steroidal saponincompound”2014JY0213;The Scientific Research Foundation of Sichuan University for Outstanding Young Scholars in 2013:“Study on anti drug-resistance of traditional Chinese medicine polyphyllins compound in ovarian cancer”2013SCU04A22;The Seventh New Century Education Reform Projects Sponsored by Sichuan University in 2015:“The effect of scientific research training on innovation ability of the undergraduate students”

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

854-858

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

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2016,36(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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