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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.05.039

南非继续医学教育制度的特点及其借鉴

引用
本文从卫生保健、医学教育2个方面介绍了南非的背景情况,对南非继续医学教育的特点进行了评析:①医生参加继续医学教育的立法保证;②专门的继续医学教育组织机构;③继续医学教育实行学分制;④分级的继续教育活动类型;⑤对继续医学教育活动和主办单位进行认证;⑥南非医学会为医生完成继续医学教育要求提供便利.通过对南非继续医学教育制度特点的研究,既有助于增进对南非继续医学教育的了解,填补相关研究的空白,又结合我国国情,合理借鉴南非继续医学教育的有益经验,少走弯路,启示我国继续医学教育的未来发展.

南非、继续医学教育制度、特点、借鉴

36

R1 ;G71

中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题:“金砖国家继续医学教育制度比较研究”2016A-JX001Project of Medical Education in 2016,Society of Medical Education of Chinese Medical Association and China Higher Education Society Medical Education Professional Committee:"Comparative study on the continuing medical education system in the BRICs countries" 2016A-JX001

2017-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

789-793

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

36

2016,36(5)

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