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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.02.014

药物经济学课程中微观经济学的教学实施

引用
药物经济学是一门新兴的交叉学科,微观经济学是其专业基础.目前,药物经济学课程中的微观经济学教学体系尚未建立.本文从培养应用型药学人才的目标出发,结合教学实际分析了药物经济学课程中微观经济学教学的特点,在此基础上提出了构建微观经济学教学新模式的主张,并从教学内容、教学方法与教学效果评价3个方面进行了探索和实践,亦探讨了提高药物经济学课程中微观经济学教学质量的策略.

微观经济学、课程、教学、药物经济学

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福建省社会科学规划项目:“2型糖尿病及并发症模型建立与防治方案药物经济学评价“2014C042;福建省医药卫生科研人才培养项目:“儿童青少年精神障碍的疾病成本与健康效用负担研究”2015-CX-R4 This work was supported by Fujian Provincial Planning Office of Social Sciences:”Model establishing of type 2 diabetes and complications and economics evaluation of preventive and therapeutic regimens”2014C042;Fujian Provincial Health and Family Planning Commission:” Study of cost and health utility burden of mental disorder diseases in children and adolescents”2015-CX-R4

2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

215-217

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

36

2016,36(2)

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